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武汉理工大学一流建设专业介绍:轮机工程、工商管理、软件工程

发表于 2019-9-12 08:23
[摘要] 经管学院学姐:一个月1500元,基本是平均水平。医护学院学姐:我每个月生活费1500元,平时跟父母说出去玩,他们也会给我发红包,但是每次向父母要钱的时候心里都会难受。工程学院学长:我每月生活费1700

编者按

这所学校以道德和修养为基础。它与中国高等教育质量意识、质量文化和质量革命的改革和发展同步。牢固确立本科教育的中心地位,牢固树立卓越教育理念,立足行业特点和优势,深化教育教学改革,推进一流本科教育“五大计划八大行动”,积累形成一批特色鲜明、实力雄厚、成绩突出、社会认可度高的本科专业。本专栏将聚焦一流本科教育,宣传一流专业建设成果。请注意。

海洋工程专业

我院海洋工程专业是教育部唯一具有海洋专业的直属大学,也是中国第一所进入国际海事组织海洋教育名单的大学,1946年从国家海洋职业学校海洋工程系起步,2002年被批准为国家重点学科,专业发展历史悠久。该专业立足于国家海权战略需求,培养具有船舶发动机运行维护、监督维修、检验管理等工作能力的高层次工程人才。

专业施工措施

多元合作培养复合型人才。实施学历教育和职业教育并重的培养模式,建立了学术型、双师型、双语型的“三型”教师队伍。在网络公开课建设的基础上,发挥“精品课程教学大师”和“青年教学大师”的作用,深化优质资源课程建设;以海洋工程优秀工程师培养为突破口,推进校企联合人才培养基地建设,构建创新复合型人才培养体系。

学科支持促进创新能力。依托国家船舶与海洋工程重点学科和湖北省交通工程特色优势学科,推进重大项目、基础和应用研究成果转化为教学,加强创新创业资源建设和教学方法改革,完善该专业创新创业教育体系。

标记的结果

专业建设取得显著成绩。海洋工程专业经过近70多年的发展和不断创新,现已发展成为“国家特色专业”、“教育部优秀工程师教育试点专业”和“湖北省品牌专业”。建立了国家海洋工程教学团队、国家精品资源共享课程《船舶辅机》、安庆中川柴油机有限公司国家工程实践教育中心和两个基于云服务和虚拟现实技术的省级虚拟实验平台。获得国家教学成果二等奖、湖北省教学成果一等奖等荣誉,2019年被评为湖北省优秀基层教学组织。

人才培养质量突出。多年来,为航运相关企事业单位培养了一大批优秀人才。在过去的三年里,学生们在国家和省级科技创新竞赛中获得了20多个奖项。就业率一直保持在98%以上,约70%的毕业生选择在运输业工作,近40%的毕业生选择在全球500强企业工作。

企业管理

工商管理专业起源于学校1965年设立的工业经济专业。它有很长的办学历史。1996年获工商管理硕士学位,2005年获工商管理博士学位,2008年获省级重点学科学位,2009年获省级品牌专业学位。该专业立足学科前沿,面向经济社会发展需要,科学技术管理深度融合,突出建材、交通、汽车行业特色,培养适应性强、务实精神强、创新意识强、熟悉中国国情和国际视野,以及企业生产经营、战略投资、创新创业的优秀管理人才。

专业发展倡议

精简内涵,优化五维培养模式。根据互联网技术、大数据等环境变化,重组培训项目和课程体系,优化升级“素养、知识、能力、创新创业、国际化”的五维立体教育模式。

产学研合作与依托三大产业的教学资源建设。以三大产业龙头企业为目标,搭建企业管理创新研习班、企业-大学创业基地、教师企业实习-学生企业实习双基等教学资源和条件平台。

科教一体化丰富了国际双向教育的教学内容。依托科教与国家工商管理基金等科研项目的深度融合,与欧洲科学院院士徐利达、加拿大工程院院士witoldpedrycz等国际知名学者以及加州大学河滨分校等其他著名大学的深入合作,开设了一系列国际化课程,并开办了国际双向开放学校。

资源整合、创业教育教学方法改革与创新。以国家高校实践教育和创新创业基地为依托,探讨了培养“专职教师、兼职教师和实践指导者”三位一体的新机制和“创造客空间——创新创业园区——孵化器——加速器”四个环节的创新创业教育实践平台,探索了“移植学生参与创业导师创业项目”的一对一教学改革。

专业发展的有效性

取得了高质量的教学效果。为工商管理专业的学生建立全国第一个全英语mba项目和第一个全英语博士项目。三年来,获得国家教学成果二等奖1项、省级教学团队1项、国家精品网络公开课2项、省级精品网络公开课2项、省级精品资源共享课程2项、省级教学改革项目8项。十六门课程申请了混合教学课程改革项目。诸如大规模开放网络课程、翻转课堂和第二课堂等教学方法受到学生的广泛欢迎和好评。

我们培养了高素质的人才。在过去的3年里,工商管理专业的学生在各种比赛中获得了9枚全国金牌、22枚全国银牌和60枚省级金牌。共有40人被国内知名大学护送或录取攻读硕士学位,19名毕业生被加州大学、帝国学院、曼彻斯特大学等海外知名大学录取。国际学生班已经向“一带一路”国家和地区输送了50多名人才。这个专业的毕业生就业竞争非常激烈,已经成为雇主竞相聘用的优秀管理人才。

软件工程专业

根据国家软件产业的要求,2002年软件工程专业申请获得批准。软件工程专业属于国家优秀工程项目试点专业、湖北省普通高校战略性新兴(支柱)产业建设专业、湖北省普通本科院校“综合专业改革试点项目”。它拥有软件工程一流学科的硕士学位。旨在培养国际化的优秀软件工程人才和行业领导者,他们在软件工程方面基础扎实,知识面广,适应性强,创新意识强,实践精神强,具有持续竞争力。

职业特征

基础雄厚,注重实践,创新与特色相结合。依托计算机湖北重点实验教学示范中心、华为ict创新人才中心、中国软国际国家工程实践教育基地等。,建立了产学研深度融合的优秀人才培养生态环境。同时,依托国家数字通信工程创新人才培养基地,为文化产业设立软件工程数字通信工程试点班,结合王选新闻科技奖一等奖科研成果培养数字通信行业领军人才。

国际教育和教学。与昆士兰大学等国内外知名大学建立人才培养机制,培养具有国际竞争力的高层次人才;设立国际软件工程班为中国“一带一路”建设服务。

专业发展倡议

建立“校企合作、行业合作、科教合作、跨学科”三个协调、一个交叉协调的教育机制。依托湖北交通物联网技术重点实验室、湖北数字出版工程技术研究中心等科研基地,加强与华为、中国软国际、HKUST迅飞等国内外优秀企业的深入合作,推进开放多元化合作教育模式。在软件工程优秀工程师班和试点班实习,突出培养工程创新能力、科技创新能力和跨应用创新能力。

建立以学生能力培养为导向的多层次开放教学体系。突破传统课程体系的局限,教学改革应与计算思维和算法设计、计算机系统和创新能力培养等主线相结合,构建面向复杂工程问题解决和创新能力培养的多层开放式教学体系。鼓励和引导教师精心选择和设计科研成果,实现教学内容、教材和课程资源的快速迭代优化。

优化师资队伍,加强国际合作。引进国内外优秀人才,聘请知名企业兼职教师,鼓励青年教师出国留学和在企业实习,聘请海外讲座教授加入教学团队,为软件工程专业具有国际和可持续竞争力的人才培养提供支持。

专业发展的有效性

教学和科研质量明显提高。在过去的3年中,他获得了1项国家教学成果奖、1项国家精品网络公开课、2项湖北省高校教学成果奖、2项省级精品网络公开课。教师出版10本教科书;44个教学和研究项目获得批准,其中12个在省级,11个由教育部批准。

人才培养效果显著。学生获得126项国家级以上科技创新奖。国家大学生创新创业培训计划有45个项目。大学生就业率超过98%。毕业生去这个行业的许多知名企业。武汉斗鱼首席执行官张文明、湖北春晖科技首席执行官杨瑞等一批优秀校友脱颖而出。学生积极参与公益活动。“鸡蛋在行动”志愿者服务团队已经培训了430名志愿者近10,000小时。

资料来源:武汉理工大学管理学院、能源与动力工程学院、计算机科学学院监督:教务宣传部

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